初建美代表——加强未成年人继续教育【米乐网页版】

本文摘要:原标题:加强未成年人的持续教育“完成九年义务教育后,那些无法升级到高中的人,他们的教育问题如何?

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原标题:加强未成年人的持续教育“完成九年义务教育后,那些无法升级到高中的人,他们的教育问题如何?” 今年,全国人民代表代表提出了在完成义务教育阶段后继续加强未成年人的教育,重点是未成年人的持续教育。孩子是祖国的未来。这是国家的希望。

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良好的教育是孩子们第一个按钮的重要途径。首先,美国认为,应建立在未成年人,家庭,学校和社会中的继续教育,以保护未成年人的全方位保护。为此,她建议父母应该认真履行对未成年人的义务。

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社区应充分发挥,利用妇女联合会,青年联盟委员会的便利性,为经济困难,留守儿童,外国农民工和父母进行家庭教育指导,并养老教育,提高教育能力 和水平。教育部应积极开展密集的教育,积极指导未成年人建立正确的三个观点。学校必须承担小学期间未成年人的监督责任,加强学校的学生管理,渗透思想道德教育进入学生的日常学习生活,并提高学生的法律意识。

促进“受控律法”政策的实施,以确保教育权。政府应该增加对职业技术教育的投资,加强其专业技术课程。无法说服重新研究的未成年人司,加强职业技能培训,改善监督和支持的法律规定,澄清有关部门的责任,并确保实施相关工作。

(要或不要)。

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